La música como transmisor de conocimiento

La música es algo que conecta a los seres humanos sin importar nuestro pasado o nuestra cultura. Esta siempre encuentra maneras nuevas de entrelazar a los individuos  unos con otros para llegar a un fin común en la creación del arte y la expresión de ideas. Por medio del uso del lenguaje se transmiten ideas, pensamientos y sentimientos. Cuando estos elementos son concebidos por medio de la música; cobran un sentido diferente y que penetra aún más en la mente humana. La música, igualmente desde hace tiempo, lleva siendo un transmisor de conocimiento en general, ya que transmite valores, cultura y tiene una función social.

Según la opinión del público que tiene un panorama más claro en cuanto a la música de la cultura, la música popular poco a poco ha bajado su calidad en cuanto a transmisión de ideas que lleguen a tener un impacto trascendental en el ser humano. Pero artistas actuales han trabajado por integrar conocimientos y compartir su cultura al resto del mundo por medio de sus letras y melodías.

En el aprendizaje de valores, se ha comprobado que la música tiene la habilidad increíble de poco a poco penetrar en la mente humana. Por ejemplo, en la música como transmisor de valores y conocimiento, se puede notar el cambio de valores fundamentales con cada generación que pasa. Las cosas que cierta generación valora no son las mismas que la generación pasada atesoraba. La generación de baby boomers atesoraba valores tales com la independencia y la responsabilidad, y las letras de sus cantantes más representativos, son los primeros que empezaron a hablar de una manera más explícita sobre los problemas del mundo, acatando una conciencia sobre ellos. La generación Z y los millennials más jóvenes valoran temas más individuales por ejemplo; el bienestar de uno mismo, la autoestima y la salud mental. Tales valores se aprenden por medio de las canciones de los artistas más actuales.

La música también se convierte en un transmisor de cultura, que hace que los seres humanos se fascinen por aprender sobre la diversidad en el mundo. Es un transmisor de cultura debido a que se pueden escuchar en distintos idiomas, y si la canción habla sobre la filosofía de un lugar, país o región o los valores de una nación, es mucho mejor. Un ejemplo de que esto es cierto es el hecho que en las escuelas para enseñar idiomas se les ha empezado a poner a los alumnos canciones de los artistas más famosos de la región para que así escuchen la pronunciación del idioma y se interesen por saber lo que la letra significa.

La música está en la función social como transmisor de conocimiento en general, ya que también dentro de esta y sus letras se puede determinar ciertos aspectos de la interacción y la reacción humana a la hora de relacionarse con otros cuando acciones o reacciones son descritas en una canción en manifestación a algún evento particular. Una clara muestra de esto son las canciones de amor, que demuestran principalmente cómo reacciona el ser humano ante este según su cultura.

La música es una herramienta transmisora de ideas, sentimientos, valores y conocimiento debido a su posición de lenguaje y la descripción de las diversas culturas que contiene en sus letras. El mundo, al globalizarse y conectarse, utiliza la música como fuente de extracción de ejemplos de diversas funciones sociales humanas. Lo cual hace que los seres humanos nos conectemos intrínsecamente  unos con los otros, intentando aceptar y respetar más allá de las diferencias, la cultura y conocimientos diferentes que se nos transmiten por medio de la música.

Referencias:

García. A. (2017). La música como herramienta para la formación en valores según el diseño curricular. 12/04/2019, de Educación Sitio web: https://www.monografias.com/trabajos26/musica-y-valores/musica-y-valores.shtml#formac

Silva, C.R. (MAYO 14, 2017). FUNCIÓN SOCIAL DE LA MÚSICA. 12/04/2019, de Sociólogos Sitio web: https://ssociologos.com/2017/05/14/funcion-social-la-musica/

María del Mar Bernabé Villodre. (julio de 2012). IMPORTANCIA DE LA MÚSICA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN INTERCULTURAL EN EL PROCESO EDUCATIVO. 12/04/2019, de Universidad de Valencia. Facultad de Magisterio. Departamento de Didáctica, Expresión Musical, Plástica y Corporal Sitio web: https://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/131098/1/Importancia_de_la_musica_como_medio_de_c.pdf

Yo, Danna Vázquez, doy mi palabra de que he realizado esta actividad con integridad académica.